Der Erstkontakt

Bei einem Erstkontakt lernen sich die Eltern, die Tagesmutter und das Kind kennen und überlegen ob sie zueinander passen. Hierbei werden Gewohnheiten und Besonderheiten besprochen. Ein Beispiel hierfür ist: Welche Entwicklungsschritte stehen gerade an? Die Eltern erhalten einen Einblick in die Räumlichkeiten sowie meine pädagogische Grundhaltung. 

Eingewöhnungsphase

Das Kind hat die Möglichkeit das neue Umfeld ausgiebig kennenzulernen. Es erkundet die neue Umgebung in seinem Tempo und macht sich mit der neuen Gruppe vertraut. Die Bezugsperson begleitet das Kind die ersten Tage und ist als 'sicherer Hafen' jederzeit im Hintergrund für das Kind erreichbar. 

Der erste Trennungsversuch

Hat sich das Kind bereits etwas zurecht finden können, starten wir nach einigen Tagen den ersten Trennungsversuch. Hierzu verabschieden sich die Bezugsperson und das Kind nach Ankunft deutlich von einander. Die Bezugsperson bleibt dabei in der Nähe, falls das Kind untröstlich sein sollte. Funktioniert die Trennung gut, so vergrößern wir die Abstände Schrittweise. 

Die Schlussphase

Die Bezugsperson bringt das Kind zur vereinbarten Uhrzeit und verabschiedet sich deutlich und zeitnah nach der Ankunft. Voraussetzung hierbei ist eine telefonische Erreichbarkeit der Bezugsperson. Nur so kann sichergestellt werden, dass das Kind nicht überfordert wird, falls es sich nicht beruhigen lässt. Die Eingewöhnung gilt als abgeschlossen, wenn sich das Kind bei eventuellen Protesten von mir trösten lässt und wieder spielt sowie Interesse an der Umgebung zeigt.